4月21日(火)

<今日の予定>

普通6校時
家庭訪問
早便16:00 遅便17:45

<授業等の様子>

1年生は、理科で、仲間と協力しながら、身近な自然のものの観察を行っていました。いろいろな花があるなーと教室を歩いていると、「先生、十二ひとえって知ってますか?」「え、あの昔の女性が来ていた服やろ?」と返すと、「この花ですよ!」ときれいな花の写真を見せてくれました。それぞれ興味がある花が異なっており、個性豊かでした。
1年
2年生は、数学でxとyを含んだ計算を行っていました。しっかりと話を聞くことができていました。
2年
3年生は、道徳で資料を基に、法やきまりの意義について考えました。

3年

A組は数学でした。マンツーマンで問題に取り組んでいました。順調に学びを重ねています。
A

4月20日(月)

<今日の予定>

普通6校時
心電図健診、小児生活習慣病健診
1年生部活動開始
早便16:00 遅便17:45

<授業等の様子>

1年生は、数学で数直線上に数字を置きながら計算を行いました。数学は、教科担任が独自のノートを作成し、その中に書きこむようにしています。質問に対して、多くの挙手があり、積極的に取り組んでいる姿が見られ、うれしくなりました。

1年 (3)

2年生は、社会の学習でした。江戸時代の貨幣を作っていた金座、銀座、銭座のことや、塩田、各地域の特産物について学びました。
塩田の説明時には、「伯方の塩、聞いたことある?」との尋ねると、生徒からはすぐに「♪は・か・た・の・しお♪」とメロディー付で返ってきます。反応が良いです。教科担任からは、伯方の塩は、実はオーストラリアから輸入した塩を用いて作られている話もあり、興味を持つ説明がされていました。

2年 (3)

3年生は、体育において、集団での体づくりやバランスを取る活動でした。椅子を支えとして自分の肩・頭を相手の膝の上に乗せ、互いが順番に膝の上に乗せることにより、全体でバランスを取り、最終的には椅子を外しても体が落ちずにバランスを取り続けることを目標に取り組みました。最初にモデルとなった男子は、椅子を外した後、手を挙げてピースをする余裕がありました。その後、各グループで練習したのですが、最終的には、10人以上が上手に支え合い、バランスを取ることができたようです。互いに声を掛けながら、協力して取り組むことができました。

3年 (3)