4月27日(月)

<今日の予定>

短縮6校時
専門・中央委員会
早便16:00 遅便17:45

<授業の様子>

1年生は、理科で、生物の特徴と分布について学びました。写真の生き物を観察しながら、脚の数を数えました。前脚が脚に見えない生き物もいて、それが脚だと紹介されると「おお~!」といった声が上がるなど、とても反応が良いです。

1年 (4)

2年生も理科です。2年生は、元素や元素記号について学びました。元素記号は中学校時に何度も練習しましたが、今でも何となく記憶に残っています。今しっかり覚えておくと、長い間使える力になりそうです。

2年 (3)

3年生は、数学で多項式の計算練習を行いました。新しい教材も配られており、それぞれの机上にあったのですが、その教材名が「OKRA」(オクラ)でした。学校に届いた時から、段ボールの箱に「OKRA」とあり何の教科の教材か不思議に思っていたのですが、今日やっとわかりました。表紙には、「ねばって途中も楽しもう。」とあり、おくらのように粘り強く取り組む必要がありそうです。入試を迎える学年になった3年生、粘り強く学習しましょう。応援しています!

3年 (4)

4月24日(金)

<今日の予定>

普通6校時
家庭訪問
尿検査
早便16:00 遅便17:45

<授業の様子>

1年生は、数学で、少数を含んだ数の大きさの違いについて、数直線で表しながら確認しました。小数点や分数を含んだ数の比較は、一見難しいのですが、数直線上に一つずつ記していくと、意外と難しくはありません。解答を得るための道筋を、自分の力で立てていくことの大切さも学んでいました。
1年 (3)
2年生は、進級おめでとう記念の漢字テストでした。問題は50問でした。授業を訪れた時は、まだ解答がされてなかったのですが、結果はどうだったのでしょうか。学習の成果が出たことを期待します。その後、学習に使う教材の確認等を行いました。

2年 (2)

3年生は、家庭科で家庭の機能について考えました。思春期の今の時期、保護者に対して反抗する生徒もいるかもしれませんが、安心できる家庭があるからこそ、毎日安心して勉強できたり、部活動に打ち込んだりできます。家庭が心の安定につながっていることを学びました。

3年 (3)